Postgrado y Educación Continua

Curso Modelos Y Teorías De La Comprensión Lectora

Escuela de Educación

ONLINE


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ARANCEL

11 UF
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MODALIDAD

ONLINE
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INICIO

Junio, 2026
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COD. SENCE

1238084318

Descripción del curso

Este curso entrega una base teórica sólida para comprender cómo se produce el proceso lector y cómo se construye el significado a partir de un texto. Se revisan los principales modelos de comprensión lectora, desde enfoques psicolingüísticos hasta perspectivas constructivistas y socioculturales, incluyendo las propuestas de autores como Gough, Hoover, Kintsch y Vygotsky. A través de estos marcos, se analiza cómo distintos factores — como el conocimiento previo, la estructura del texto o la motivación— influyen en la comprensión. El curso permite al docente reconocer que no existe una única forma de leer ni una única estrategia válida, y que las prácticas pedagógicas deben estar informadas por estos modelos para ser más efectivas y contextualizadas.

Razones para estudiar este Curso

Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:

  1. Explicar los principales modelos que abordan la comprensión lectora desde diversas perspectivas psicológicas, cognitivas y socioculturales.
  2. Comparar las características, implicancias y limitaciones de enfoques como el modelo ascendente, descendente, interactivo y socioconstructivista.
  3. Reconocer cómo los distintos modelos influyen en la planificación y en las decisiones pedagógicas relacionadas con la enseñanza de la lectura..

Dirigido a

Titulados y licenciados en Educación, incluyendo pedagógicos, jefes de UTP, encargados de bibliotecas educadoras de párvulo, docentes de educación básica, escolares y profesionales vinculados al desarrollo de profesores de lenguaje y comunicación en enseñanza habilidades lectoras o al fomento de la lectura en escuelas, media, y otros profesionales que se desempeñan en fundaciones o instituciones educativas.
contextos escolares. También está dirigido a coordinadores

Curso: Modelos y Teorías de la
Comprensión Lectora

Unidades

Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3

La lectura como Modelos teóricos La teoría constructivista
proceso: Diferencias precursores: Desde las y la lectura
entre teorías y modelos teorías de la disciplina
mental hasta las teorías
conductistas

Unidad 4 Unidad 5 Unidad 6

Teorías Modelos cognitivos Modelos sociocognitivos de
socioconstructivistas de la lectura la lectura
de la lectura

Unidad 7 Unidad 8

Modelos críticos Implementación
de la lectura en el aula

Este curso pertenece al
Diplomado en Comprensión Lectora

Al realizar este curso y aprobarlo, puedes convalidar, realizar los cursos
faltantes y realizar el diplomado.

Curso en Curso en
Modelos y Teorías de la Psicología de la
Comprensión Lectora Lectura

Curso en
Curso en Estrategias para la Evaluación
Estrategias de Enseñanzas de la Comprensión Lectora para la Comprensión Lectora

Docentes
Curso en Modelos y Teorías de la Comprensión Lectora

Pelusa Orellana
Directora del diplomado

Ph.D. en Educación: Early Childhood, Families, and Literacy, The
University of North Carolina at Chapel Hill, NC, EE.UU. Master in
Instructional Leadership, The University of Alabama, Tuscaloosa,
AL, EE.UU. Profesora de Inglés, Pontificia Universidad Católica de
Chile. Licenciada en Letras mención Inglés, Pontificia Universidad
Católica de Chile.

Pelusa Orellana
Docente de Clases Online*
Docente de Clases en Vivo-Online /
Presencial*

Ph.D. en Educación: Early Childhood, Families,
and Literacy, The University of North Carolina
at Chapel Hill, NC, EE.UU. Master in Instructional
Leadership, The University of Alabama,
Tuscaloosa, AL, EE.UU. Profesora de Inglés,
Pontificia Universidad Católica de Chile.
Licenciada en Letras mención Inglés, Pontificia
Universidad Católica de Chile.

(*)Docente de Clases Online: Experto en la materia encargado de diseñar, desarrollar y estructurar unidades asincrónicas del programa, asegurando que cumplan con los objetivos académicos y permitan el aprendizaje autónomo de los estudiantes. Este profesional no imparte clases en vivo.

(*)Docente de Clases en Vivo – Online / Presencial: Profesional responsable de impartir clases sincrónicas online, facilitando el aprendizaje dinámico mediante la interacción en tiempo real y resolviendo dudas de los estudiantes. Este profesional no diseña unidades asincrónicas.

Nuestros Cursos
Cuentan con Cobertura
SENCE

Nuestros cursos cuentan con alta cobertura SENCE, lo que permite a las empresas financiar programas de capacitación de sus colaboradores.

¿Cómo acceder a este beneficio?

Debes contar con un contrato de trabajo (indefinido o a plazo fijo) y conversar con el área de capacitación de tu empresa o tu jefatura para evaluar la posibilidad de financiar tus estudios a través de SENCE.

Tramos de cobertura según
Renta imponible

RI Menor de 25 UTM 100% del valor hora

RI Entre 25 UTM y 50 UTM 50% del valor hora

RI Mayor de 50 UTM 15% del valor hora

Si quieres saber más información contáctanos.

* RI = Renta imponible

Modalidad de Clases

Estudia a tu ritmo desde cualquier lugar

El curso está compuesto por 8 unidades. Al aprobarlas todas, obtendrás la certificación otorgada por la Universidad de los Andes.

Cada unidad se libera semanalmente en la plataforma CANVAS. Tendrás acceso a videoclases, infografías y material descargable, disponibles las 24 horas del día, para estudiar a tu propio ritmo.

Cada curso contempla la realización de una clase intermedia, en la que se revisan los aspectos más importantes de las primeras 4 unidades, y una clase final en que se revisan los aspectos más importantes de las últimas 4 unidades.

Cada uno de estos es autocontenido, ya que puede ser comprendido y aplicado de forma independiente, sin necesidad de haber cursado otros previamente.

Inicio del curso1Unidad 12Unidad 23Unidad 34Unidad 4Clase Intermedia5Unidad 56Unidad 67Unidad 78Unidad 8Clase Final🎓 Certificación

Requisitos de Postulación

Documentos

• Título profesional o licenciatura de las carreras señaladas anteriormente.

• Cédula de identidad vigente (por ambos lados) o pasaporte vigente, en el caso de personas tituladas fuera de Chile.

• Currículum Vitae actualizado.

Otros requisitos

• Disponer de acceso estable a internet.
• Manejo de herramientas computacionales a nivel usuario.

Personas tituladas fuera de Chile

En caso de ser aceptadas al programa, deberán presentar su Certificado de Título profesional debidamente legalizado, conforme a la normativa chilena vigente (apostillado o visado por el Consulado de Chile en el país de origen y por el Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile).

Nota:

En caso de no alcanzarse el número mínimo de alumnos establecido, la Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa. Esta decisión será comunicada oportunamente a los postulantes matriculados y se devolverá íntegramente lo pagado por concepto de arancel.

Todos los programas están certificados académicamenteInformación General por la Universidad de los Andes e impartidos por UA
Blended.

Arancel del curso:
UF 11

Horario:
Contenido disponible 24/7 en CANVAS.

Medios de Pago

WEBPAY (3 cuotas precio contado), Transferencia, Cheque, OC Empresa, Paypal, Otros métodos.